definitie van intrapersoonlijk

Als we het hebben over een situatie waarin het individu zich zeer bewust is van zijn kwaliteiten, capaciteiten en beperkingen, hebben we de neiging om te praten over 'intrapersoonlijke' intelligentie. Volgens het meervoudige intelligentiesysteem gemaakt door Howard GardnerElk individu heeft bepaalde soorten intelligenties die bepaalde acties vergemakkelijken of die ervoor zorgen dat ze de neiging hebben zich op een bepaalde manier te gedragen. Onder deze intelligenties is het intrapersoonlijke degene die de introspectieve kwaliteit aangeeft die een persoon kan hebben.

Een van de belangrijkste kenmerken van intrapersoonlijke intelligentie is het vermogen om diep contact met jezelf te hebben. Hoewel dit voor elk type persoon essentieel en fundamenteel lijkt, betekent het dat een persoon met dit soort intelligentie gemakkelijker contact kan maken met de binnenkant dan met de buitenkant, dat wil zeggen met andere mensen. Daarom wordt een groot deel van de mensen met intrapersoonlijke intelligentie gekenmerkt door verlegen, introverte en rustige mensen wanneer ze in een groep worden blootgesteld.

Dit betekent niet dat ze geen solide relaties met andere mensen kunnen opbouwen, maar dat het ofwel niet hun prioriteit zal zijn, ofwel dat het niet extreem eenvoudig voor hen zal zijn zoals het is voor mensen met interpersoonlijke intelligentie. Het betekent ook niet dat ze geen andere soorten intelligentie kunnen ontwikkelen, maar dat het hun persoonlijkheden en karakters op een essentiële manier zal domineren.

Over het algemeen vertonen proefpersonen met een soort intrapersoonlijke intelligentie de neiging om hun taken en verplichtingen zelf uit te voeren, waardoor ze betere resultaten behalen dan in een groep werken. Ze hebben ook een diep contact met hun gevoelens, emoties en sensaties, waarvoor ze kunnen worden omschreven als zeer gevoelige individuen en zich bewust zijn van pijn, vreugde, enz. In navolging van wat Gardner heeft vastgesteld, toont intrapersoonlijke intelligentie het gemak voor een persoon om beroepen te ontwikkelen waarin reflectieve taken belangrijk zijn (bijvoorbeeld filosofie, sociologie, antropologie, psychologie en andere).