studiegewoonten - definitie, concept en wat het is

Net als veel andere menselijke activiteiten, vereist studeren bepaalde gewoonten om het leerproces effectief te laten zijn. In onderwijsterminologie wordt de naam studiegewoonten of studietechnieken door elkaar gebruikt om te verwijzen naar de richtlijnen met betrekking tot het verwerven van kennis.

Algemene overwegingen om tot een goede studiegewoonten te komen

Het is noodzakelijk om een ​​gedisciplineerde houding aan te nemen, improvisatie te vermijden of de voorbereiding op het laatste moment te laten. Tegelijkertijd is het erg handig om een ​​specifiek doel vast te stellen of, met andere woorden, duidelijk te maken waarvoor we studeren.

Als je al een goed gedefinieerd doel hebt, helpt het om prioriteiten te stellen. Hiervoor is het raadzaam om een ​​rationele planning van ons dagelijks leven uit te voeren. Het is duidelijk dat het plannen van onze tijd een concreet studieplan moet omvatten. In elk studieplan moet een algemene organisatie staan ​​en een samenvatting van de inhoud, vergezeld van een schets.

Tijd en ruimte zijn even bepalende factoren. Wat betreft de eerste: het is nuttig om elke dag op hetzelfde tijdstip te studeren en onze geest eraan te wennen dat deze tijd aan studie gewijd is. In relatie tot de ruimte moet de plek om te leren comfortabel zijn, met voldoende licht, zonder lawaai en zonder mogelijke afleiding.

Wat je niet moet doen

Sommige studiegewoonten zijn af te raden. Onder hen kunnen we het volgende benadrukken:

1) begin met studeren na een uitgebreide maaltijd,

2) kies het tijdstip waarop we het meest moe zijn,

3) constant wisselende plaatsen,

4) studeer op een plek zonder voldoende licht of met elementen die ons kunnen afleiden,

5) gebruik een ongepaste leertechniek,

6) verwaarlozing van voeding,

7) slaap een paar uur of op een wanordelijke manier,

8) misbruik maken van stimulerende stoffen,

9) excuses maken om de studie uit te stellen en

10) het niet oplossen van de twijfels die verschijnen op het moment van leren.

Studiegewoonten en motivatie

De verschillende factoren waaruit een correcte studiegewoonten bestaan, zijn noodzakelijk, maar niet voldoende om de gewenste doelstellingen te bereiken. In die zin is persoonlijke motivatie de sleutel tot het behalen van goede resultaten.

Leren heeft een rationele component, maar motivatie is gebaseerd op onze interne emoties. Motivatie wordt soms gedefinieerd als de innerlijke energie die ons tot actie drijft. Kortom, het vinden van een goede stimulatie is doorslaggevend voor de technieken die op het juiste pad worden uitgevoerd.

Foto's: Fotolia - Jacek Chabraszewski / Antonioguillem