definitie van wetenschap

Een wetenschap wordt genoemd gesystematiseerde set van kennis verworven via een rigoureuze methode. Het woord is afgeleid van het Latijn scientia, wat kennis betekent. Opgemerkt moet worden dat de criterium om wetenschappelijke kennis te definiëren het is door de eeuwen heen gevarieerd, en een reeks verklaringen kan in het verleden worden gewaardeerd en in de toekomst genegeerd. Naast deze waardering moet ook worden opgemerkt dat veel ontdekkingen en reflecties van het verleden nog steeds geldig zijn.

Hoewel in de vroege stadia van de systematisering van menselijke kennis een onduidelijk onderscheid tussen wetenschap en religieus geloof of toewijding, heeft het verstrijken van de eeuwen het mogelijk gemaakt om te erkennen dat dit in werkelijkheid twee verschillende instrumenten zijn om die kennis te benaderen, verschillend hoewel niet antagonistisch, maar in veel gevallen complementair in het licht van de mening van vele experts.

In deze context moeten de wortels van wat nu "wetenschap" wordt genoemd, teruggevoerd worden tot de oudheid. De Griekse cultuur hij liet talloze geschriften achter met geavanceerde wetenschappelijke ideeën. Andere verre beschavingen toonden ook oprechtheid in deze kwestie, waarbij de precolumbiaanse beschavingen een voorbeeld waren. Zijn juiste ideeën werden echter altijd vermengd met andere inzichten die verre van wetenschappelijk waren. In dezelfde situatie worden de filosofische appreciaties die samenhangen met empirische kennis die onder meer de farmacopeeën van de Indiase en Chinese culturen kenmerken, afgebakend.

De methode die de wetenschap vandaag regeert Het is gebaseerd op een reeks noodzakelijke richtlijnen, zoals de mogelijkheid dat een theorie wordt blootgesteld aan experimentele tests die haar tegenspreken of vervalsen, de mogelijkheid dat empirische tests door wie dan ook worden uitgevoerd en de onmogelijkheid van verificatie. Dus de te volgen stappen om een ​​echt wetenschappelijk proces te respecteren zijn ze: verschijnselen observeren; beschrijf ze adequaat; er een algemene regel uit halen en een hypothese ontwikkelen die de oorzaak en gevolg-relaties aangeeft; en tenslotte, experimenteer om de hypothese te bewijzen of te weerleggen.

De formele disciplines die als substraat hebben gediend voor alle wetenschappen zijn de wiskunde en de logica, vooral in wetenschappen zoals fysiek en de scheikunde​Dit zorgt ervoor dat de experimentele waarnemingen kwantificeerbaar en analyseerbaar zijn vanuit systematische modellen. Daarom geven epistemologen er tegenwoordig de voorkeur aan om een ​​onderscheid te maken tussen de "nucleaire wetenschappen" zoals wiskunde en logica, waarin veel concepten zelf gedefinieerd zijn zonder dat er concreet bewijs nodig is (axioma's), en de andere wetenschappelijke disciplines. Deze wetenschappen kunnen op hun beurt worden onderverdeeld in de zogenaamde "feitelijke" en de zogenaamde "sociale". Op het gebied van feitelijke wetenschap (natuurkunde, biologie, onder vele anderen), de as van de wetenschappelijke methode is deductief. Wanneer een generalisatie is geverifieerd, is deze van toepassing op het individu; Als voorbeeld wordt vaak gegeven dat, aangezien elk dier dat zoogt en 7 halswervels heeft een zoogdier is, deze categorie of classificatie individuele wezens omvat die zo verschillend zijn als een dolfijn, een aap of een egel. In ruil, sociale wetenschappen (sociologie, geschiedenis, psychologie) erkennen gevolgtrekking als het paradigma van hun structuur; Op basis van wat er bij individuen is gebeurd, wordt getracht een generalisatie vast te stellen om subjectieve invloeden zoveel mogelijk te verminderen.

Momenteel, investeringen om vooruitgang te boeken in de verschillende wetenschappelijke disciplines zijn ze aanzienlijk. Dit komt vooral door de wens om kennis te verwerven die zowel economische voordelen als verbeteringen voor de kwaliteit van leven van mensen oplevert. In dit verband is het van belang na te gaan of er behoefte is aan financiële steun voor het werk van wetenschappers, onder ideale omstandigheden van de staat zelf, met als doel de situatie van de hele bevolking te optimaliseren. De sponsoring van particuliere entiteiten of niet-gouvernementele organisaties is ook een zeer nuttig instrument, vooral bij farmacologisch onderzoek (feitelijke wetenschappen) en bij het aanpakken van talrijke bevolkingsproblemen (sociale wetenschappen), in respectieve volgorde.

Ten slotte, hoewel de ethische component van de wetenschap soms onderwerp van discussie is geweest, is het verstandig op te merken dat ethiek zelf een wetenschap is, onderhevig aan dynamische veranderingen en studie. Evenzo, zoals erkend door experts in beide onderwerpen vanuit verschillende persoonlijke en culturele oriëntaties, hoewel wetenschap als een abstracte entiteit geen ethiek kent, hebben wetenschappers dat wel, wat zowel bij experimenten als bij de dagelijkse toepassingen van groeiende kennis een relevant feit is.